Au départ, le collectif « Lire attentivement avant utilisation » était là pour faire du théâtre. Avec les élèves, ils ont interrogé le rapport aux autres. Alors, ensemble, ils ont fait un livret. Et puis des films. Ils ont enregistré, assemblé, monté. Les élèves ont écrit, les élèves ont parlé. Les questionnements, les angoisses, le mal être, la peur. Et les joies aussi, les joies d’avoir l’âge qu’ils ont. Parce que pour les artistes, c’est ça leur métier : donner à voir, donner à entendre. Des fois il faut que ça sorte. Alors les élèves ont pris des craies et ont écrit dans la cour.
Des choses essentielles.